CONSTRUYE EL BELÉN

TRUCOS PARA TU BLOG.

Hola chicos y chicas. ya sé que estais un poco confusos con los blogs; no pasa nada, poco a poco iréis poniendo recursos que embellezcan el blog. Lo importante es el contenido. Ya he visto que varios le habéis puesto fondo de plantilla. tenéis que pegar el código que os diga que os bajéis en un gadget, entráis en DISEÑO- AÑADIR UN GADGET- en la ventana que se abre a la izquierda buscáis HTML-javascript ponéis de título fondo, siempre hay que poner el contenido del gadget
y en la ventana grande de abajo pegáis el código que os den.
Poco a poco os iré diciendo recursos.
Algún blog ha puesto una plantilla de fondo muy poco recomendable, porque no se lee el texto, esa no es válida. Buscad en la dirección que os di ayer " fondos yolanda castro", donde las hay muy adecuadas a vuestras edades.
Carla, los vídeos que has montado tienes que pedir el código, tocas en el margen derecho y te sale una ventana con varias aplicaciones (LÁPIZ), te da el código para el blog, lo copias con el botón derecho y lo pegas en una entreda en la pestaña de "EDICIÓN HTML", que está al lado de "Redactar". Os he puesto un tutorial en otra entrada.
Beltrán, a veces las imágenes no son igual de grandes que el sitio de la cabecera del blog, lo que puedes hacer es agrandar la imagen con el Paint y luego se pega en la cabecera.

PREMIO CERVANTES: ANA Mª MATUTE

Hoy se ha hecho justicia con una gran escritora española, Ana Mª Matute, quien ha sido galardonada con el premio Cervantes.
Os animo a que hagáis en vuestro blog una "entrada" alusiva a este premio.

TEMA 4 DE LENGUA Y MATEMÁTICAS DE 6º Pr.

LENGUA. Contenidos

- VOCABULARIO: Palabras primitivas
Palabras derivadas: prefijo-sufijo
- ORTOGRAFÍA: Acentuación de DIPTONGOS-TRIPTONGOS-HIATOS
- GRAMÁTICA: Grados del adjetivo calificativo:
- positivo
- comparativo
- superlativo
- DESCRIPCIÓN: Imágenes

PRÁCTICA. Realiza las siguientes actividades interactivas para reforzar los contenidos dados

1º- Actividades de ANAYA

2º Grados del adjetivo: PRIMERO - SEGUNDO - TERCERO - CUARTO

3º Palabras primitivas y derivadas: PRIMERO - SEGUNDO - TERCERO - CUARTO

4º Diptongo, triptongo, hiato: PRIMERO - SEGUNDO - TERCERO

MATEMÁTICAS. Contenidos

-MÚLTIPLO de un número.

- m.c.m. (mínimo común múltiplo)

- DIVISORES de un número.

- DIVIDSIBILIDAD por 2, 3, 5, 10.

PRÁCTICA. Realiza las siguientes actividades para reforzar los contenidos dados.

1º Actividades ANAYA

REPRODUCCIÓN DEL LIBRO ORIGINAL DE "EL QUIJOTE"

¿No conocíais EL QUIJOTE? pues claro que sí. ¿Os acordáis? lo hemos leído en edición juvenil. Ahora la Biblioteca Nacional ha publicado esta edición On line del texto original. La música que acompaña es la que se escuchaba por aquellos tiempos y lugares. Al pasar las páginas han introducido el sonido que hacen las del libro se se conserva. Vamos, como si estuviésemos en los campos de Castilla, sentados en una era, disfrutando de una emocionante lectura.
Ya sé que no lo vas a leer, pero... es muy bonito imaginarse que lo estás hojeando.
¡¡Anda, échale un vistazo!!

LA NOTICIA: LA SAGRADA FAMILIA, OBRA DE GAUDÍ

Chicos y chicas; la semana pasada salió mucho, en la prensa y en la televisión, la visita del Papa a Santiago de Compostela y a Barcelona.. La noticia en esta ciudad estaba en la consagración de la gran obra de Gaudí, el templo de La Sagrada Familia, inacabada por cierto. Aquí os dejo este vídeo para que sepáis un poco de la obra de Gaudí; por cierto,... el que quiera puede hacer la biografía de este extraordinario arquitecto. ¡¡Os animáis a ello!!

REPASO DE LOS TEMAS DADOS EN MATEMÁTICAS

¿Qué tal chicos y chicas?
Ya sé que estáis muy atareados, ¡¡bueno, algunos y algunas, no vamos a exagerar!! pero ... es conveniente que deis un repaso de vez en cuando a los contenidos dados en los temas que llevamos dados este trimestre. Para ello os dejo estos resúmenes que ha hecho una profesora de Málaga, Nuria. Gracias al profesorado que comparte sus trabajos con los demás.

DÍA DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA

HOLA, CHICOS Y CHICAS DE 5º Y 6º DE PRIMARIA.
Os pongo en esta página las actividades que vamos a hacer para recordar EL DÍA DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA.
Paso 1º: Entrar en la web de Rayuela, pinchar en la imagen
Paso 2º: En el margen izquierdo entra en la pestaña de los DERECHOS
Paso 3º: Clica en el la ventanita del Derecho que haya correspondido a tu grupo
Paso 4º: Lee el cuento, busca en el diccionario las palabras que desconozcas y vuélvelo a leer, otra vez.
Paso 5º: Haz un resumen y reflexiona con tu grupo sobre el Derecho que te haya correspondido.
Paso 6º: Hacer la presentación del Derecho en un mural o cartulina y explícarlo al resto de la clase

VOCABULARIO DE INGLÉS. Repásalo, vale!!

Elige la actividad que quieres hacer y repasa el vocabulario básico de inglés que debes conocer.

VÍDEO: CUÁNDO ES CONVENIENTE QUE LOS NIÑOS-AS APRENDAN A LEER.

UNIDAD DIDÁCTICA Nº 3

LENGUA 6º

1.- CONTENIDOS:
VOCABULARIO: Polisemia y homonimia
ORTOGRAFÍA: Palabras compuestas
GRAMÁTICA: Determinantes
EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA: Analizar y resumir una "noticia"

2.- PRÁCTICA:

POLISEMIA Y HOMONIMIA

PALABRAS COMPUESTAS

DETERMINANTES I

LA NOTICIA

JCLIC -1

ACTIVIDADES DE ANAYA

MATEMÁTICAS 6º

1.- CONTENIDOS:
POTENCIA
CUADRADO Y CUBO
POTENCIAS DE BASE 10
RAÍZ CUADRADA

2.- PRÁCTICA:

POTENCIAS

CUADRADO Y CUBO

POTENCIA DE BASE 10

RAÍZ CUADRADA

JCLIC -1 JCLIC-2

ACTIVIDADES ANAYA

3.-AMPLIACIÓN DE CONTENIDOS:

POTENCIAS Y RAÍCES

¿CÓMO RESOLVER LOS PROBLEMAS?

El señor de la foto, Albert Einstein, fue un genio.
Es algo inalcanzable; pero sí se puede ser un buen estudiante; para ello hay que comenzar con el trabajo diario, madurar los contenidos aprendidos, tener inquietud por saber un poco más por ti mismo y persistir ante la adversidad porque detrás está la SOLUCIÓN.
Haz estos problemas sencillos que te propongo. ¡Adelante!

CURIOSIDADES MATEMÁTICAS

LENGUA y MATEMÁTICAS 6º: U. DIDÁCTICA Nº 2

LENGUA:

* VOCABULARIO: Sinónimos y Antónimos
* ORTOGRAFÍA: Acentuación en monosílabas
* GRAMÁTICA: El Nombre. Clases. Género. Número
* LENGUAJE ESCRITO: Memorias y Biografías

Estos contenidos pueden ampliarse realizando las actividades de las siguiente páginas webs:

- ACTIVIDADES ANAYA: Tema 2
- LA TILDE EN MONOSÍLABAS: PRIMERO SEGUNDO TERCERO
- LA TILDE DIACRÍTICA
- PALABRAS SINÓNIMAS
- PALABRAS ANTÓNIMAS
- JCLIC
- EL SUSTANTIVO
- REPASO DEL SUSTANTIVO
- ¿CONTROLAS LOS SUSTANTIVOS?

JUEGO DE SINÓNIMOS ¡¡ muy bonito!!

MATEMÁTICAS:

* SUMA Y RESTA: Propiedades
* MULTIPLICACIÓN: Prop. Distributiva
* DIVISIÓN: Propiedades
* JERARQUÍA de las operaciones combinadas

Realiza las siguientes actividades interactivas para repasar los contenidos dados en clase.

PROPIEDAD DISTRIBUTIVA
OPERACIONES COMBINADAS: Jerarquía
REPASO DEL TEMA 2 DE ANAYA
¿Crees que ya lo sabes todo muy bien?Compruébalo haciendo estas ACTIVIDADES INTERACTIVAS

CONTROLES: 2-3 Noviembre

MATEMÁTICAS 6º: TEMA 1

* SISTEMA DE NUMERACIÓN
* NÚMEROS GRANDES: Millones, billones.
* NÚMEROS ROMANOS
* NUMERACIÓN EGIPCIA

Para profundizar en estos contenidos puedes hacer estas actividades:

ACTIVIDADES DE ANAYA TEMA 1

LA NUMERACIÓN: Fórmula 1

NÚMEROS ROMANOS (sencillos)

NÚMEROS: Composición y Descomposición

Y para terminar... otra partidita de ajedrez, que te dejará cansado para irte a dormir.
¡HASTA MAÑANA!
RECUERDA que tenemos control del tema 1 de Lengua. Ok?

LENGUA 6º: TEMA 1

* VOCABULARIO: tipos de diccionarios

*ORTOGRAFÍA:

- La sílaba tónica

- Reglas de acentuación de las palabras agudas, llanas,...

- Repasa la acentuación con D. Quijote

* GRAMÁTICA: El texto, el párrafo y la oración

* ESCRITURA: La anécdota

REALIZA LAS ACTIVIDADES DEL TEMA PRIMERO DE ANAYA

Y para terminar una partida de AJEDREZ. En esta página no hay que darse de alta; sólo jugar una partida. Ya sabes que no debes entrar en ningún otro sitio de la página, es publicidad engañosa.

LAS CUATRO PROFESORAS QUE HEMOS VELADO POR LOS 45 ALUMNOS-AS

DE ARGUINEGUÍN, HOSPITALET Y JEREZ, EN SORIA.

SUERTE Y ÁNIMO PARA CONSEGUIR LAS METAS QUE OS PROPONGÁIS.¡¡PODÉIS!!

VISITA A SORIA

RUINAS DE NUMANCIA

BERLANGA DE DUERO

En Tajueco

ESCUELA ANTIGUA

Hay problemas en internet y no se puede poner fotos. Todo está muy bien y los niños y niñas se lo están pasando estupendamente. Un abrazo.

FOTOS DE ESCUELAS VIAJERAS. Viaje-Medinacelli-Almazán

EDUCACIÓN VIAL.

Os pongo esta página de educación vial para que vayáis aprendiendo conceptos básicos del código de circulación. Ello os valdrá para moveros con seguridad por la ciudad y aprender a respetar las normas, es decir, a ser buenos ciudadanos/as.

PARA LOS ALUMNOS-AS DE LA LISTA DE ESCUELAS VIAJERAS

EL PRÓXIMO VIERNES, DÍA 3, A LAS 10:30, OS ESPERO EN EL COLEGIO CON EL CUADERNO DE ACTIVIDADES HECHO, LOS DOS LIBROS LEÍDOS Y SUS CORRESPONDIENTES RESÚMENES.
LA REUNIÓN SERÁ BREVE. LAS MADRES O PADRES PUEDEN ESPERAR ABAJO EN PORTERÍA.
UN ABRAZO

ATENCIÓN!! PARA EL ALUMNADO QUE IRÁ A ESCUELAS VIAJERAS

ORGANIZACIÓN DEL VIAJE DE ESCUELAS VIAJERAS
ROPA:
- La vestimenta completa de cada día debe ir en una bolsa. Llevarán 6 bolsas, una para cada día, teniendo en cuenta la ruta que se vaya a hacer.
- Chubasquero y abrigo, mejor con capucha.
- Albornoz y toalla de lavabo (dentro de una bolsa).
CALZADO:
- Chanclas para la ducha y 1 zapatillas de deportes para cambiarlas. (Dentro de una bolsa)
BOLSOS:
- 1 maleta por alumno-a
- 1 mochila para las rutas
- 1 bolsa de aseo o similar con: gel, champú, pasta y cepillo de dientes, secador (al menos, 1 por pareja), esponja, peine o cepillo, gorro de ducha y compresas (quien las necesite).
DINERO:
- Cada alumno-a llevará en un sobre (con su nombre) 6 billetes de 5 € y 1 de 10 €, que entregarán a la tutora para administrárselo.Para el viaje de ida llevarán en su mochila 10€, lo que les sobre lo pondrán en su sobre. No se admitirá más dinero.
MÓVIL y otros:
- Durante las actividades y por la noche el móvil permanecerá apagado en la habitación de la tutora; sólo se podrá hablar con las familias después de almorzar y antes/después de cenar, según la organización de las rutas. La tutora indicará estos tiempos.
No poner alarma en los móviles. Si algún alumno-a no cumple estas normas, se le retirará el móvil.
- No se llevarán cámara de fotos. Si quieren hacerse alguna foto en especial, se la podrán hacer con la cámara del colegio o la de la tutora. Si es posible se pondrán algunas fotos, en el blog de la clase, cada día.
- MP3 se podrá llevar para los viajes en autobús, exclusivamente.(El alumnado debe estar atento a las explicaciones en las rutas y a las indicaciones de los monitores/as y tutoras)
MEDICINAS:
- Botiquín con: Pastillas para el mareo, Dalsy para dolor de cabeza o malestar, termómetro, tiritas, venda elástica y esparadrapo, y poco más.
- Individual por alumno-a: su cajita con nombre y las tomas (escritas)
DOCUMENTOS:
- DNI en una carterita en la mochila; tarjeta de la S.Social (si es individual) o fotocopia y papel del pediatra con las alergias del niño-a, lo guardará la tutora.
MATERIAL ESCOLAR:
- Cuaderno de ruta, boli azul, lápiz, sacapuntas, goma, regla pequeña y caja de colores. Nada más.
PISCINA:
Hay que llevarse, para la piscina climatizada, bañador, gafas y gorro, así como la toalla y chanclas. Sólo iremos un día, según el itinerario que me han mandado.
Ya falta poco para que nos veamos en el cole. Disfrutad y no deis mucho quehacer a vuestras familias. Un abrazo. Nos vemos prontito; ya tengo ganas, jajajaja.

REPASO DE LENGUA Y MATEMÁTICAS. (Por si alguno ha perdido el cuadernillo, jajajaja)

Estas actividades están tomadas del blog del colegio Arturo Dúo.

Gracias por compartir vuestro trabajo.

JUEGO MUY DIVERTIDO... de historia

JCLIC PARA REPASAR CONTENIDOS DE LENGUA.

La página tarda un poco en cargarse en el ordenador, ten paciencia, que está de vacaciones y no quiere trabajar, jajajaja.
Es un poco complicada, pero... son ejercicios de 5º de primaria; por lo tanto, debes leer y recordar los conceptos dados en clase; que ya se te han olvidado ..., pero, están ahí, no te preocupes, recordar es MUY BUENO.
No te olvideS leer todos los días; y cuando volvamos... a contarme por escrito el contenido de los libros que hayas leídos (NO VALE REPETIR)

FELICES VACACIONES A TODOS Y TODAS. ¡¡AÚN QUEDA!!

¡¡YA SOMOS CAMPEONES!!

Hola chicos y chicas. ¿Visteis ayer el partido de la selección española de fútbol? Seguro que sí. ja ja ja. Pues, para llegar a la final han tenido que trabajar mucho, igual que yo espero de vosotros-as, que repaséis para ser también campeones en Junio de 2011.

En esta página os dejo actividades de repaso; son muy chulas, pero... el cuaderno de verano es lo primero, ¿vale? luego a jugar un ratito en el ordenador y si de camino repaso contenidos dados... mejor.


OS IRÉ PONIENDO PÁGINAS CORREGIDAS DEL CUADERNILLO.¡Un poco más adelante!

¡¡POR FIN DE VACACIONES!!

Hola chicos y chicas, ya he cerrado el chiringuito, ja ja ja; vosotros lleváis varios días de descanso y yo voy a comenzar mañana.

Hoy he estado en la clase para recogerla; y, sin vosotros, no me gusta estar en ella. No me hallo. Prefiero escucharos hablar, reír, incluso que deis algún chillido; la clase sin vosotros no tiene sentido, no tiene vida. Mejor, dejarla cerradita hasta septiembre.

El día 3 ó 4 de septiembre os espero en la clase a los que estéis en la lista de Escuelas Viajeras con el cuaderno de verano bien terminado (si hay alguna actividad que no sepáis podéis dejarla para clase) y los dos libros que hayáis leído.

El 10 de septiembre comienza el curso 2010/2011 para todo el alumnado.

Os espero relajaditos, contentos y animados para comenzar la última etapa de vuestro paso por el Colegio.

¡FELIZ VERANO!

JCLIC DE MATEMÁTICAS


JCLIC DE LENGUA

GEOMETRÍA: REPASA UN POCO ¡VERÁS QUÉ FÁCIL!

Geomatría

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I CAMPEONATO DE AJEDREZ "CEIP San José Obrero"

______________ Subcampeón Beltrán Torres de 5ºA

FIESTA FINAL DE CURSO

_____________ Daniel L, Raúl , Sara , Lorena y Anabel

_____________ Elena, Carla, Mari Carmen y Míriam

______________ El grupo ganador de 5ºB

PREGUNTAS DE MÚSICA (5ºA y B) PARA EL CONTROL DEL LUNES

PREGUNTAS DE MÚSICA PARA 5º A y B

ÚLTIMO REPASO DE LAS ÁREAS

TEMAS 13 Y 14 DE LENGUA

Vamos a hacer el último control de Lengua con los siguientes contenidos:
- Vocabulario: los cultismos y uso coloquial de las palabras, y los tecnicismos.
- Ortografía: uso de la "ll" y la "y"; uso de la "r" fuerte y débil.
- Gramática: los adverbios y las preposiciones.
- Lengua escrita: la reseña de un libro, una película, ...

Para ampliar los contenidos y reforzar los dados en clase puedes entrar en el 3º ciclo Jclic que tienes instalado en tu ordenador y hacer las actividades de ortografía que vienen referidas al tema.También te dejo este enlace para que hagas unos ejercicios extras que están muy bien.

También puedes entrar en estas páginas para hacer las actividades referidas a la Gramática:

AH!!! EL CONTROL lo tendremos el 14 de junio.

VIAJE A RONDA (3-JUNIO-2010)

VIAJE A RONDA on PhotoPeach

TEMA 13 LA SUPERFICIE DE FIGURAS PLANAS.

En este tema vamos a dar la superficie de las figuras planas:

- Unidades de superficie.

- Área del triángulo

- Área del cuadrado

El control lo haremos el jueves 10 de Junio.

Aquí os dejo unas páginas para reforzar los contenidos dados en clase y para ampliar los que quieran saber más de las áreas de las figuras planas.

TEORÍA

ÁREAS

Elige, en esta última página, el polígono para hallar su área

Y para concluir, puedes ver este documento. Es muy claro y explica muy bien cómo se hallan las áreas de polígonos sencillos (triángulos, cuadriláteros, y polígonos regulares en general).
Si no lo aprendes bien es porque no prestas atención, está claro.

Area De Figuras Planas

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REPASAR LOS ÁNGULOS. ¿Te acuerdas?

Los ángulos

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LOS INSTRUMENTOS MUSICALES.

Para el trabajo que tienen que presentar los alumnos y alumnas de 6º de Primaria dejo esta página, donde podéis encontrar mucha información sobre las familias de instrumentos.

CLICA EN LA IMAGEN.

TRABAJOS PARA EL DÍA DE LAS MADRES

ELIGE EL DIBUJO, LO IMPRIMES Y A HACERLO EN UNA CARTULINA.
¡¡ FELICIDADES MAMÁS!!