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sábado, 16 de noviembre de 2013
lunes, 5 de marzo de 2012
FRASES PARA ANALIZAR MORFOLÓGICA Y SINTÁCTICAMENTE.
1. Mi abuela nos compra muchas chucherías.
2. Marta compró un billete de avión por internet.
3. En Medina Sidonia hay un castillo antiguo.
4. La carpeta del profesor es de color rojo.
5. En la orquesta nacional hay muchos músicos.
6. El reloj está atrasado desde el mes pasado
7. El Guadalete lo cruzaron Jaime y Pablo en piragua.
8. Lleva varios días sin venir a clase.
9. Es fea.
10. La marioneta está guardada en el baúl.
11. Aurora ha cortado el jamón sola.
12. Tu abrigo estaba tirado en la esquina.
13. A mi vecino le ha tocado la Primitiva.
14. Durante el día tenemos la puerta cerrada.
15. Mi padre está haciendo un curso de bricolage.
16. Alquilaremos un apartamento en vacaciones.
17. Andalucía tiene ocho provincias.
18. Raúl no viene a la próxima reunión.
Recordad, no es obligatorio analizarlas, pero es aconsejable. ja ja ja. ¿Por qué será?
2. Marta compró un billete de avión por internet.
3. En Medina Sidonia hay un castillo antiguo.
4. La carpeta del profesor es de color rojo.
5. En la orquesta nacional hay muchos músicos.
6. El reloj está atrasado desde el mes pasado
7. El Guadalete lo cruzaron Jaime y Pablo en piragua.
8. Lleva varios días sin venir a clase.
9. Es fea.
10. La marioneta está guardada en el baúl.
11. Aurora ha cortado el jamón sola.
12. Tu abrigo estaba tirado en la esquina.
13. A mi vecino le ha tocado la Primitiva.
14. Durante el día tenemos la puerta cerrada.
15. Mi padre está haciendo un curso de bricolage.
16. Alquilaremos un apartamento en vacaciones.
17. Andalucía tiene ocho provincias.
18. Raúl no viene a la próxima reunión.
Recordad, no es obligatorio analizarlas, pero es aconsejable. ja ja ja. ¿Por qué será?
lunes, 6 de febrero de 2012
TAREA ESCOLAR DEL LUNES 6 DE FEBRERO.
Hola chicos y chicas que estáis enfermitos en casa. Os pongo la tarea que hay para mañana por si vuestra convalecencia os permite hacerla, ¿vale?
LENGUA:
- Analizar morfológica y sintácticamente estas oraciones:
1.- Los huevos fritos han tenido mucho éxito
2.- Las alumnas del colegio saltan a la pista
3.- El uso del tabaco perjudica la salud
4.- Algunos corredores llegaron agotados a la meta
5.- Las mariposas lucen unos colores preciosos
- Conjugar los verbos PARECER Y REZAR, ¡ojo con las faltas de ortografía!
MATEMÁTICAS:
- Hacer el desarrollo y formar los 5 poliedros regulares; os recuerdo que son: tetraedro, cubo, octoedro, dodecaedro e icosaedro. Podéis imprimirlos de alguna página de internet o hacerlos como en el cuaderno de teoría (bueno, un poco más grande). ¡Nos vemos prontito!. Que os pongáis buenos, es lo más importante.
LENGUA:
- Analizar morfológica y sintácticamente estas oraciones:
1.- Los huevos fritos han tenido mucho éxito
2.- Las alumnas del colegio saltan a la pista
3.- El uso del tabaco perjudica la salud
4.- Algunos corredores llegaron agotados a la meta
5.- Las mariposas lucen unos colores preciosos
- Conjugar los verbos PARECER Y REZAR, ¡ojo con las faltas de ortografía!
MATEMÁTICAS:
- Hacer el desarrollo y formar los 5 poliedros regulares; os recuerdo que son: tetraedro, cubo, octoedro, dodecaedro e icosaedro. Podéis imprimirlos de alguna página de internet o hacerlos como en el cuaderno de teoría (bueno, un poco más grande). ¡Nos vemos prontito!. Que os pongáis buenos, es lo más importante.
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